(clique na imagem para abrir o álbum)	Escola por dentro e MIA
	A Escola por Dentro e a MIA são mostra de trabalhos realizados, ao longo do ano, pelos alunos de Educação Infantil ao Ensino Médio. Esses trabalhos são desenvolvidos sob orientação de um ou mais professores, que prezam pela qualidade da aprendizagem, a responsabilidade compartilhada, a cooperação e a resolução de conflitos na ação coletiva. A Escola por Dentro tem como foco principal a pesquisa, experimentação, discussão, registro das informações e apresentação dos resultados; através da MIA, os alunos aliam às ciências o aperfeiçoamento da sensibilidade estética. Todo esse processo resulta em aprendizagem significativa.

(clique na imagem para abrir o álbum)	Museu Oscar Niemeyer
	Os alunos das turmas do Jardim II foram até o Museu Oscar Niemeyer no dia 30/08. Conheceram um pouco mais sobre a artista Tarsila do Amaral, pintora estudada nas aulas de artes. De olhares atentos e ouvidos aguçados não perderam nada da explicação da professora de artes Ana Hesketh. Antes de voltar para o Colégio ainda foi possível fazer uma “parada” na exposição Poética da Percepção, na qual entraram em contato com diferentes obras que exploravam não apenas a visão, como também a audição, o olfato e o tato... não faltou sentido para aproveitá-la do início ao fim.      Confira as fotos!!

(clique na imagem para abrir o álbum)	Reserva Ambiental Serelepe
	No dia 12 de Setembro as turmas de Jardim II foram até a Reserva Ambiental Serelepe, situada no município de Quatro Barras, Região Metropolitana de Curitiba. Tiveram que “cair da cama”, afinal, para aproveitar bem o dia. A saída ficou marcada para às nove horas da manhã. E apesar das carinhas de sono, podia-se ver e sentir a ansiedade em seus olhos sedentos por novidades. A atividade prometia!! Realmente foi maravilhoso! As crianças aproveitaram do início ao fim; a viagem de ônibus até lá, o passeio no expresso ecológico, a caminhada pela trilha, o teatro de fantoches, as visitas ao borboletário e ao minhocário, o plantio de uma árvore e claro, o parquinho equipado com tirolesa, escorregador, ponte pencil. Foi muito aprendizado com diversão. A ansiedade e a expectativa deram lugar ao contentamento e...ufa...chegou o cansaço. Depois de tantas atividades alguns até dormiram no ônibus na viagem de volta. Foi ótimo!                         Confira as fotos!

(clique na imagem para abrir o álbum)	O Bairro - Projeto de Geografia
	Os alunos da 1ª série A estão estudando sobre bairros.    Primeiro, descobriram a bairro em que moram e depois, o bairro em que nossa escola está localizada.    Esse projeto inclui a volta na quadra, a descoberta do que é uma quadra, dos seus limites, das ruas que fazem parte da quadra do nosso Colégio e o bairro em que está localizado.    As crianças preencheram um mapa com as informações que iam obtendo no decorrer do passeio, foi muito legal!    Confira as fotos. Professora Silvia H. G. Ostroski

(clique na imagem para abrir o álbum)	Jogando também se aprende.
	Os alunos da 1ª série A estão trabalhando com a formação do número 10, ou seja, a dezena.      Várias estratégias estão sendo utilizadas e, uma delas, é o jogo. Toda semana um jogo é proposto na sala, porém, o jogo “nunca 10”, é o mais utilizado.      Ele consiste na formação da dezena. É um jogo simples, que precisa apenas de caixa de material dourado e um dado. As crianças reúnem-se em pequenos grupos, jogam o dado e o número que sai eles pegam em unidades (quadradinhos pequenos). Assim que juntarem 10 quadradinhos, trocam por uma barra (dezena) e assim sucessivamente. Depois eles verificam quantas dezenas e unidades cada aluno ficou. Inicia-se aí o trabalho de análise, contagem, comparação e registro. Entendemos que jogando também se aprende e através do lúdico, podemos ampliar o conhecimento das crianças, desenvolver pensamento lógico e estratégias.      As descobertas feitas com o jogo são de grande importância para as crianças, pois contribuem diretamente no trabalho pedagógico desenvolvido com a turma. Professora Silvia H. G. Ostroski

(clique na imagem para abrir o álbum)	Valentina e a incrível história do Dr. Augusto Ruschi
	Os alunos da 1ª série A assistiram à peça teatral “Valentina e a incrível história do Dr. Augusto Ruschi”. Foi uma peça magnífica, em que as crianças aprenderam sobre a preservação ambiental.      Preservação essa, muito defendida pelo Dr. Augusto Ruschi, que estudou as orquídeas e beija-flores.      As crianças ficaram fascinadas ao saber, que na Biblioteca Pública do Paraná, há um exemplar do livro sobre catalogação de beija-flores, feito pelo Dr. Augusto Ruschi.      Confira nas imagens um pouco do espetáculo e, se tiver a oportunidade, vá prestigiá-lo. Professora Silvia H. G. Ostroski

(clique na imagem para abrir o álbum)	Piquenique no Bosque
	Piqueniques lembram tardes de primavera, caras lambuzadas, sombra nas árvores frondosas. Ah, e algumas formigas, sim, que Piquenique sem formiga não é piquenique...

(clique na imagem para abrir o álbum)	2ª Visita da 1ª Série A ao Correios
	2ª Visita da 1ª Série A ao Correios      No dia 21/05, os alunos da 1ª série A, foram pela 2ª vez até a agência dos Correios, que fica próxima ao nosso Colégio para enviar a resposta à carta do Thomas.      Logo que recebemos a resposta do Thomas, as crianças já queriam respondê-la, até porque sabem que demora aproximadamente um mês para a carta chegar ao Canadá.      Trabalhamos vários conceitos matemáticos com o envio: noções temporais, valor do dinheiro, peso e muito mais. Os conceitos da língua portuguesa não foram esquecidos durante a elaboração da carta.      A turma aproveitou bastante esse passeio, foi muito bom!      Agora, é só esperar a resposta do Thomas para irmos a terceira vez ao Correios.      Confira nas imagens como foi legal! Professora Silvia Hageböck G. Ostroski

(clique na imagem para abrir o álbum)	Visita ao Caminhão da Cozinha Brasil
	Na quarta-feira, 28/05, os alunos da 1ª série A visitaram o caminhão “Cozinha Brasil”, do SESI. O caminhão estava estacionado no pátio ao lado do Colégio.      Aproveitamos a oportunidade para reforçar nosso trabalho de aproveitamento completo dos alimentos e também da importância de se alimentar bem.      No caminhão tinham nutricionistas e cozinheiras que estavam dando curso de culinária para os pais que quisessem participar.      Foi muito legal! Além da visita, também participamos de uma palestra com a nutricionista, que mostrou como aproveitar o alimento por completo. Nossa turma adorou!      Confira nas fotos nossa visita ao caminhão. Professora Silvia H. G. Ostroski 1ª série A

(clique na imagem para abrir o álbum)	Culinária 1ª Série A - Bolo de casca de banana
	A 1ª série A tem trabalhado com o aproveitamento completo dos alimentos.      Na nossa turma, dividimos frutas diariamente e não jogamos as cascas no lixo orgânico. Todos os dias juntamos as cascas das frutas e damos aos alunos das 2ª séries, que são responsáveis pela horta do nosso Colégio. Eles utilizam as cascas como adubo.      Também podemos aproveitar as cascas para preparar alimentos. E foi isso que fizemos!      Utilizamos a casca da banana e fizemos um delicioso bolo.      Nossa culinária ocorreu na quinta-feira, dia 29/05, no refeitório do Colégio. Anote aí a receita do nosso bolo e faça em casa... você não se arrependerá!      Bolo de casca de banana Massa: - 4 cascas de banana - 2 ovos - 2 xícaras de leite - 2 colheres (sopa) de margarina sem sal - 3 xícaras de açúcar - 3 xícaras de farinha de rosca - 1 colher (sopa) de fermento em pó Cobertura: - ½ xícara de açúcar - 1½ xícara de água - 4 bananas - ½ limão      Lave as bananas e descasque. Separe as cascas para fazer a massa. Bata as claras em neve e reserve na geladeira. Bata no liquidificador as gemas, o leite, a margarina, o açúcar e as cascas. Despeje essa mistura em uma vasilha e acrescente a farinha de rosca. Mexa bem. Por último, misture delicadamente as claras em neve e o fermento. Despeje em uma assadeira untada com margarina e enfarinhada. Leve ao forno médio pré-aquecido por 40 minutos.      Para a cobertura, queime o açúcar em uma panela e junte a água, fazendo um caramelo. Acrescente as bananas cortadas em rodelas e o suco de limão. Cozinhe. Cubra o bolo ainda quente. Professora Silvia H. G. Ostroski 1ª Série A

(clique na imagem para abrir o álbum)	Esgrima do Colégio Integral em destaque
	O ano esportivo Integral já está correndo para vitórias. Com muita garra e talento, os alunos da Esgrima obtiveram excelentes resultados no I Torneio Estadual de Espada de 2008  realizados nos dias 17 e 18 de maio  na Sede do curso de Educação Física na Universidade Tuiuti.      Parabéns aos nossos esgrimistas  e nossa professora Marcia Regina Cabral Guerra por mais uma conquista. Resultado: Nome: Leo Tavarez SILVA Clube: Col. Integral Categoria: Infantil 9 anos Classificação: 2° lugar Nome: Vitor CIT Clube: Col. Integral Categoria: Infantil 10/11 anos masc Classificação: Campeão Nome: Bianca AMANTE Clube: Col. Integral Categoria: Infantil 12/13 anos fem Classificação: Campeã

(clique na imagem para abrir o álbum)	Festa da Família
	A Festa da Família, comemorada no dia 10/05, com os alunos da Educação Infantil foi um sucesso. Apesar do frio, não faltaram abraços, beijinhos... muito afeto. Tudo ao embalo das atividades realizadas pelos professores das aulas especiais e pela contação de história feita pelas professoras regentes.      A manhã de sábado terminou com a entrega de um presente confeccionado pela criança para sua mãe, em homenagem ao seu dia.      A caixa surpresa é o resultado de um trabalho de criação pedagógica envolvendo pintura, colagem e acabamentos.      Seguem alguns momentos importantes desse evento para serem reveladas e guardadas na lembrança.

(clique na imagem para abrir o álbum)	Ilha do Mel
	Turismo social e a educação: uma prática que funciona!!      Preocupados em investigar os cuidados com a preservação ambiental do litoral paranaense, alunos das 7as séries realizaram uma exploração turística pela famosa Ilha do Mel. A quarta-feira, dia 23/04, começou com uma bela caminhada e, proveitosamente, desfrutou de paradas exclusivas nos magníficos pontos turísticos do “Farol” e “O Forte”. O ponto máximo da expedição e alvo principal do roteiro foi conhecer o Núcleo de Coleta de Lixo. A grande aprendizagem objetivada diz respeito à resposta de questionamentos antes realizados pelos alunos, na busca por entender qual o destino do lixo produzido pelos moradores da ilha. Belas imagens e muita produção educativa são exibidas nas imagens a seguir, aproveite!!

(clique na imagem para abrir o álbum)	Projeto Litoral Nota CEM - Centro de Estudos do Mar - Ponta do Sul/PR - 6ª Séries
	Inovação nota CEM!! Parece uma simples diversão, mas, aliados à vivencia lúdica, alunos do Colégio Integral participaram de mais uma prática educativa inovadora, o Projeto Litoral Nota CEM – Centro de Estudos do Mar, em Pontal do Sul - Paraná. Em dois belos dias de sol, 08 e 09/04, alunos das 6as séries A, B e C conheceram o rico espaço do mangue, passearam pela vegetação de restinga e participaram de uma incrível gincana interdisciplinar. A proposta deste projeto resume-se à possibilidade de conhecer ecossistemas costeiros do nosso litoral, bem como as inter-relações existentes entre o homem e o meio-ambiente. Um sucesso de conscientização. Confiram as fotos!!       A Coordenação

(clique na imagem para abrir o álbum)	Trabalho sobre o filme King Kong
	As 3ª Séries estão com a corda toda! Um exemplo disto foi o trabalho sobre o filme King Kong, compementado em sala com leituras, expressões orais, estudo da gramática e também o significado de sinopse. O registro ficou por conta da confecção de um grande painel, com desenhos em preto e branco de cenas do filme, com direito a um grande King Kong de pelúcia, que deu um susto enorme nas pessoas distraídas que passavam por ele... Professoras Luciana, Mara e Sissi.

(clique na imagem para abrir o álbum)	Visita ao Correios
	No dia 10/04, os alunos da 1ª série A, foram até a agência dos Correios, que fica próxima ao nosso Colégio para enviar uma carta ao amigo Thomas. O Thomas freqüentou essa turma por aproximadamente 1 mês e retornou ao seu país, o Canadá.      Com a elaboração da carta, os alunos estão trabalhando a função social da escrita, a estrutura de uma carta e a importância de saber seu endereço. O envio da carta é uma das estratégias utilizadas.      Também, aproveitamos a oportunidade e trabalhamos o peso da correspondência, o valor cobrado, o como e quanto foi pago... enfim, muitas situações foram exploradas.      A turma aproveitou bastante esse passeio, foi muito bom!      Agora, é só esperar a resposta do Thomas para irmos novamente ao Correios.      Confira nas imagens como foi legal! Professora Silvia H. G. Ostroski